Repositório

Nunca esquecendo que o livro físico é um bem precioso, os links apresentados permitem aceder às obras indicadas:

5.º ano 

A menina do mar, Sophia de Mello Breyner Andresen

https://portugais.dis.ac-guyane.fr/sites/portugais.dis.ac-guyane.fr/IMG/pdf/a-menina-do-mar.pdf


6.º ano

Pedro Alecrim, António Mota

https://online.fliphtml5.com/yklak/hbyg/#p=2


Robinson Crusoé, Daniel Defoe

https://agcristelo.edu.pt/wp-content/uploads/Defoe-Daniel-Robinson-Crusoe.pdf


7.º ano

O Cavaleiro da  Dinamarca, Sophia de Mello Breyner Andresen

https://cavaleirodadinamarcaruben.weebly.com/ficheiro-do-pdf.html

 

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE)

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" O amor às bibliotecas, como a maioria dos amores, tem de ser aprendido. Ninguém que entre pela primeira vez numa sala feita de livros pode saber instintivamente que comportamento ter, o que se espera, o que se promete, o que é permitido." Manguel, A. (2016). A Biblioteca à Noite . Tinta da China. Em outubro celebrou-se o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE),  uma oportunidade única para celebrar o papel essencial das bibliotecas na formação de leitores críticos, criativos e informados. O MIBE reforça a importância da biblioteca escolar como espaço de aprendizagem, inclusão e partilha, promovendo atividades que inspiram o gosto pela leitura, o acesso à informação e o desenvolvimento das literacias indispensáveis ao século XXI. É um momento de abrir portas, criar pontes e mostrar que a biblioteca é o coração a escola.
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Esta pergunta é o leitmotiv para a tão pertinente e atual reflexão que Hannah Arendt desenvolve no livro A Condição Humana . “Este livro não oferece resposta (…). Respostas são dadas diariamente no âmbito da política prática, sujeitas ao acordo de muitos; (…). O que proponho nas páginas que se seguem é uma reconsideração da condição humana à luz das nossas mais novas experiências e dos nossos temores mais recentes. É óbvio que isto requer reflexão; e a irreflexão — a imprudência temerária ou a irremediável confusão ou a repetição complacente de “verdades” que se tornam triviais e vazias — parece ser uma das caraterísticas do nosso tempo. O que proponho, portanto, é muito simples: trata-se apenas de refletir sobre o que estamos a fazer.” (Arendt, 2001, p. 16) No dia 4 de dezembro assinalam-se os 50 anos da morte da autora do conceito de banalidade do mal (também ele tantas vezes banalizado!). Hannah Arendt continua a conversar connosco, a obrigar-nos ao questionamento, à reflexã...
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